back-image
"Қарағанды облысы білім басқармасының Шахтинск қаласы білім бөлімінің "Шоқан Уәлиханов атындағы мектеп - гимназиясы" коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Қазақ тілінің қолданылу аясын кеңейту

Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту, оның ішінде нашар көретіндер үшін қажетті жағдайлар жасау мақсатында Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Тіл саясаты комитеті қазақ тіліндегі сөйлеуді синтездеу жобасын жүзеге асырды (экран дикторы)

screenreader.tilqazyna.kz
Организации> "Қарағанды облысы білім басқармасының Шахтинск қаласы білім бөлімінің "Шоқан Уәлиханов атындағы мектеп - гимназиясы" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
ЕСІРТКІГЕ ТӘУЕЛДІЛІК БЕЛГІЛЕРІ БАР КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРДЫ АНЫҚТАУДЫҢ ЖӘНЕ ОЛАРМЕН ОДАН ӘРІ ЖҰМЫС ІСТЕУДІҢ БІРЫҢҒАЙ АЛГОРИТМІ (Әдістемелік ұсынымдар)
10-02-2026 10:04
ЕСІРТКІГЕ ТӘУЕЛДІЛІК БЕЛГІЛЕРІ БАР КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРДЫ АНЫҚТАУДЫҢ ЖӘНЕ ОЛАРМЕН ОДАН ӘРІ ЖҰМЫС ІСТЕУДІҢ БІРЫҢҒАЙ АЛГОРИТМІ  (Әдістемелік ұсынымдар)

КІРІСПЕ

ҚазіргізаманғыәлеуметтікөзгерістержағдайындаҚазақстанРеспубликасындағымаңыздымедициналық-әлеуметтікпроблемалардыңбіріесірткіге, оныңішіндежасөспірімдерарасындатәуелділіктіңтаралуыболыпқалабереді. Кәмелеткетолмағанжастапсихикаға белсенді әсер ететінзаттардытұтынутәндікжәнепсихикалықденсаулыққа, әлеуметтікбейімделуге, оқуғажәнеоданәріөмірсүругетерісәсеретеді, сондай-ақотбасыменжалпықоғамғатұрақсыздандырушыәсеретеді.

Психикалықденсаулықэмоционалдытұрақтылықты, танымдық дамудыжәнеәлеуметтікбейімделуқабілетінанықтайтынжекетұлғаменқоғамныңжалпыәл-ауқатыныңмаңыздықұрамдасбөлігіболыптабылады. Ғылымидеректерменпрактикалықтәжірибеесірткітұтынудыңертебасталуытұрақтытәуелділіктіңқалыптасу қаупінжәнеқосарласқанпсихикалықжәнемінез-құлықтықбұзылушылықтардыңдамуқаупінедәуірарттыратынынкөрсетеді. Осығанбайланысты,психикаға белсенді әсер ететінзаттардытұтынубелгілерінуақтылыанықтаужәнеертекезеңдердекешендікөмектіұйымдастыруерекшемаңызғаие, бұлқолайсызмедициналық, әлеуметтікжәнеқұқықтықсалдардыңықтималдығынтөмендетуге мүмкіндікбереді.

ОсыӘдістемелікұсынымдардыңмақсатыпсихикаға белсенді әсер ететінзаттарды тұтыну жәнеесірткігетәуелділікбелгілерібаркәмелеткетолмағандардыертеанықтауға, сондай-ақоларғакешендікөмеккөрсетукезіндеведомствоаралықөзараіс-қимылдыұйымдастыруғабірыңғай, ғылыминегізделгенжәнепрактикаға бағдарланғантәсілдіқалыптастыруболыптабылады.

Көрсетілген мақсатқажетуүшінӘдістемелікұсынымдармынадайміндеттердішешугебағытталған:

– кәмелеткетолмағандарарасындатәуелдімінез-құлықтыңпрофилактикасы менертеанықтаусаласындағынормативтік-құқықтықжәнеғылымитәсілдердіжүйелеу;

– психикаға белсенді әсер ететінзаттарды тұтынужәнеесірткігетәуелділіктіқалыптастыруқаупініңбірыңғайөлшемшарттарыменбелгілерінайқындау;

– қауіп тобындағыкәмелеткетолмағандаранықталғанкездебілімберу, денсаулықсақтау, әлеуметтікқорғауұйымдары жәнеқұқыққорғауоргандарымамандарыныңіс-қимылдарынрегламенттеу;

– кәмелеткетолмағандарғажәнеолардыңзаңдыөкілдерінепсихологиялық-медициналық-әлеуметтіккөмеккөрсетубағыттарынайқындау;

– ведомствоаралықөзараіс-қимылменпрофилактикалықжұмыстыңтиімділігінарттыру.

ОсыӘдістемелікұсынымдардыіскеасырукәмелеткетолмағандардыңесірткігетәуелділігініңқалыптасуыныңалдыналуға, психикаға белсенді әсер ететінзаттарды тұтынудыңмедициналық-әлеуметтіксалдарыназайтуғажәнеҚазақстанРеспубликасындабалаларменжасөспірімдердіңқұқықтарымензаңдымүдделерінқорғауғабағытталған.

 

Новости